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ALFABETO ESPAÑOL. ИСПАНСКИЙ АЛФАВИТ

Согласно Орфографии испанского языка (Ortografiía de la lengua española), принятой Академией Испанского Языка (RAE) в 2010 году, в испанском алфавите 27 букв.

* Ранее эта буква называлась y griega (и гриега),т.е. «греческая и».
 

Aquí os dejamos la letra de la canción del abecedario, por si os animáis: (Слова песенки про алфавит)

ACENTUACIÓN. ПРАВИЛА УДАРЕНИЯ В ИСПАНСКОМ ЯЗЫКЕ

1. Если слово оканчивается на гласную, в том числе на дифтонг, или на согласные n, s, то ударение падает на предпоследний слог:

2. Если слово оканчивается на любую согласную, кроме n и s, то ударение падает на последний слог:

3. При отклонениях от этих правил на письме ставится знак графического ударения:

1. ¡Ojo! (Внимание!)  Ударение может иметь смыслоразличительную функцию:

LAS VOCALES. ГЛАСНЫЕ

В испанском языке 5 гласных звуков, которые, в отличие от русских, характеризуются более активной артикуляцией и отсутствием редукции, то есть ослабления и изменения звучания безударных гласных. Другими словами, испанские гласные произносятся одинаково четко как под ударением, так и в безударной позиции.

LAS CONSONANTES. СОГЛАСНЫЕ

 

 

(CD pista 010)

a)       [s]:    si,    se,    sa,    so,    su;    ese,    esa,    eso,    asa,    osa,    oso,    uso b) salón, fantasía, sistema, filosofía, poesía, fanatismo, estilo, estímulo, instituto, museo, masa, mesa, análisis, tesis, musa. c) un salón — el salón, una fantasía — la fantasía, un sistema — el sistema, una filosofía — la filosofía, una poesía — la poesía, un estilo — el estilo, un estímulo — el estímulo, un instituto — el instituto, un museo — el museo, una masa — la masa, una mesa — la mesa, una tesis — la tesis, una musa — la musa. d) Susana, Simona, Sara, Serafín, Santos. Sena, Santa Fe, París, San Marino, Sofía, Sumatra, Surinam, Urales.

(CD pista 011)

a)    [z]: alpinismo, optimismo, pesimismo, fanatismo, turismo, separatismo b) un alpinismo — el alpinismo, un optimismo — el optimismo, un pesimismo — el pesimismo, un fanatismo — el fanatismo, un turismo – el turismo, un separatismo – el separatismo c) [s] — [Ø]:    unas rosas — las rosas, unas reformas — las reformas, unas rentas — las rentas, unas rutinas — las rutinas, unos reporteros — los reporteros, unos ritmos — los ritmos.

(CD pista 013)                               DICTADO 1/Диктант 1

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Буква Сс

 

(CD pista 014)

a)        [k]:    ca,    co,    cu b) fonética, crítica, espectáculo, cosmos, comunista, cacao, actor, canal, capital, continente, americano, clínica, cúpula, bloc, frac, actuar, comer, comprar, correr, tomar. c) la fonética — una fonética, la crítica — una crítica, el espectáculo — un espectáculo, el cosmos — un cosmos, el comunista — un comunista, el cacao — un cacao, el actor — un actor, el canal — un canal, el capital — un capital, la capital — una capital, el continente — un continente, la clínica — una clínica, el bloc — un bloc, un frac — el frac.

(CD pista 015)

a)        [θ]:    ci,    ce b) ciclo, ciclón, cifra, centro, escena, océano, círculo, cine, oficina, censura, cero, fácil,  cemento, cerámica, costarricense, cenar. c) el ciclo — un ciclo, el ciclón — un ciclón, la cifra — una cifra, el centro — un centro, la escena — una escena, el océano — un océano, el círculo — un círculo, el cine — un cine, la oficina — una oficina, la censura — una censura, el cero — un cero, el cemento — un cemento, la cerámica — una cerámica, el (la) costarricense — un (una) costarricense. d) Clara, César, Celso, Conrado, Nicolás, Lucas, Lucía, Francisco, Marcela Salamanca, San Francisco, Cáceres, Martinica, La Meca, Costa Rica, Crimea, Menorca, Océano Pacífico, El Caribe.

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Буква  Z z
(CD pista 017)
a)            [θ]:   zi,   ze,   za,   zo,   zu b) zona, azteca, actriz, cereza, cerveza, zumo, raza, azúcar, taza, pizarra, tiza, azul, zafra, luz, lápiz, ceniza, zapato c) la zona — una zona, el azteca — un azteca, la actriz — una actriz, la cereza — una cereza, la cerveza — una cerveza, el zumo — un zumo, la raza — una raza, el azúcar — un azúcar, la taza — una taza, la pizarra — una pizarra, la tiza — una tiza, la zafra — una zafra, la luz — una luz, el lápiz — un lápiz, el zapato — un zapato. d) Aránzazu, La Paz, Zamora, Santa Cruz, Azores, Amazonas, Arizona.
(CD pista 019)                                               DICTADO 2/Диктант 2

Буква Q q
 

(pista 020)

a)   [k]: que, ataque, químico, coqueta, máquina, etiqueta, arquitecto, esquema, paquete, conquistador, maqueta, queso, quitar. b) el ataque — un ataque, el químico — un químico, la coqueta — una coqueta, la máquina — una máquina, la etiqueta — una etiqueta, el arquitecto — un arquitecto, el esquema — un esquema, el paquete — un paquete, el conquistador — un conquistador, el queso — un queso. c) Aquiles, Enrique, Quique, Paquita, Manrique.

Буква K k

(CD pista 022)

a)          [k]:   ki,    ke,    ka,    ko,    ku b) kopek, kilo, kilómetro, Kremlin, kamikaze, Kara-Kumis, kárate, Kazakhstán.

(CD pista 023)

a)    [k]: el coco, el cuco, la caca, la cama, la coma, la cola, la cuna, la colina, el camino, la caricatura, el americano, la africana, la mucama, el truco, el loco, la fonética, la florística, el florista, la carretera, la cartera, la característica, las matemáticas, la óptica, los kilómetros, las copas, los kopeks. b) un queso, un panqueque, una maqueta, un parque, un parqué, un maquinista, una reconquista. c) un arco — un arquitecto, un marco — una marquesa, una ética — una etiqueta, una cosa — un queso, una casa — una quimera, una cola — un kilo, una cala — un quinto.

(CD pista 024)

[s] / [θ]:    un peso — un pez, un paso — un pozo, un piso — una tiza, una cereza — una sirena, un sistema — una centena, una sátira — un zafiro, un zócalo — un síntoma, una lista — una loza, un lápiz — unos lápices, una nariz — unas narices, la paz — las paces, el pez — los peces.

(CD pista 026)                                DICTADO 3/Диктант 3

(CD pista 031)

a) himno, hipoteca, histórico, humorista, héroe, hospital, hotel, hidra, hipermercado, ah, eh, ahí, habitar. b) el himno — un himno, la hipoteca — una hipoteca, el humorista — un humorista, el héroe — un héroe, el hospital — un hospital, el hotel — un hotel, la hidra — una hidra. c) Héctor, Hermán, Heloísa, Hernando, Hipólita, Hércules; Holanda, Honduras, Haití, Helsinki.

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(буквосочетание, нельзя разделять при переносе)

 

(CD pista 032)

a)          chi, che, cha, cho, chu b) chico, checo, choque, chaqueta, chocolate, capricho, poncho, machete, chófer, muchacho, muchacha, cucaracha. c) el chico — un chico, el checo — un checo, el choque — un choque, la chaqueta — una chaqueta, el chocolate — un chocolate, el capricho — un capricho, el poncho — un poncho, el machete — un machete, el chófer — un chófer, el muchacho — un muchacho, la muchacha — una muchacha, la cucaracha — una cucaracha. d) Chechu, Moncho, Lucha, Concha, Conchita. Machu Picchu, Chile, China.

(CD pista 033)                  DICTADO 5 /Диктант 5

 

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(CD pista 035)

a)        [b]:   bi,   be,   ba,   bo,   bu                 vi,   ve,   va,   vo,   vu b) barricada, balada, virus, bucle, banana, bota, vista, bonito, beso, bicicleta, blusa, basta, vida, belén, vino, vampiro, vasco, bomba, tranvía, invierno.

(CD pista 036)

a)                [ƀ]:   ibi,   iba,   ebe,   aba,   obo,   ubo,   ubu;                         ivi,   iva,   eve,    ava,   ovo,   uve,   uvu. b) aviso, república, avenida, novela, público, rublo, cubano, alfabeto, universo, novedad, universidad, hablar, escribir, abrir, subir, visitar.

(CD pista 039)

a)       [b] / [ƀ]: barricada — una barricada, balada — una balada, vacuna — una vacuna, banana — una banana, bota — una bota, vista — una vista, bicicleta — una bicicleta, blusa — una blusa, vivir. b)       [ƀ] / [b]: el beso — un beso, el vaso — un vaso, el brazo — un brazo, el bono — un bono, el voto — un voto, el buzón — un buzón, el bicho — un bicho, el burro — un burro, el virus — un virus. c)       [b] / [ƀ]: Bolívar, Pablo, Pablito, Albacete, Álvaro, Víctor, Vicente, Vidal, Boris, Basilio, Bárbara, Valera, Humberto; Cuba, Burgos, Caribe, Barcelona, Vaticano, Bucarest, Venezuela, Valencia, Córdoba, La Habana.

(буквосочетание, нельзя разделять при переносе)
 

(CD pista 039)

a) detalle, billete, sevillana, batalla, caballero, artillería, repollo, mantilla, millón, amarillo, tortilla, paella. b) el detalle — un detalle, el billete — un billete, la sevillana — una sevillana, la batalla — una batalla, el caballero — un caballero, la artillería — una artillería, el repollo — un repollo, la mantilla — una mantilla, el millón — un millón, la tortilla — una tortilla, la pаella — una paella. c) Castilla, Sevilla, Mallorca, Valladolid

(CD pista 040)                    DICTADO 6 /Диктант 6

a)        ñi,  ñe,  ña,  ño,  ñu b) español, española, señor, señora, señores, compañero, doña, castaño, muñeca, madrileño, brasileño, mañana, niño, niña, niñita, piña, pequeño, pequeña, pequeñita c) el español — un español, la española — una española, el señor — un señor, la señora — una señora, los señores — unos señores, el compañero — un compañero, la doña — una doña, el castaño — un castaño, el madrileño — un madrileño, el brasileño — un brasileño, la mañana — una mañana, el niño — un niño, la niña — una niña, la niñita — una niñita, la piña — una piña, el pequeño — un pequeño, la pequeña — una pequeña, la pequeñita — una pequeñita. d) España, Cataluña, Logroño, A Coruña

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(CD pista 044)

a)          [g]:    gui,    gue,    ga,    go,   gu b) tango, garantía, congreso, gramática, grupo, inglés, guitarra, guerra. c) el tango — un tango, el congreso — un congreso, el grupo — un grupo, el inglés — un inglés d) Gabriel, González, Gustavo, Guido, Gades; Granada, Gran Bretaña, Grecia, Inglaterra, Angola, Hamburgo.

(CD pista 045)

a)       [ǥ]:   igui,   egue,   aga,   ago,   ogo,   ugo,   ugu b) brigada, agresor, emigrante, órgano, propaganda, madrugada, fragmento, argumento, segundo, categoría, epílogo, egoísta, magdalena, hidalgo, portugués, burgués, burguesía. c) la garantía — una garantía, la brigada — una brigada, el agresor — un agresor, el emigrante — un emigrante, el órgano — un órgano, la propaganda — una propaganda, la madrugada — una madrugada, el fragmento — un fragmento, el argumento — un argumento, el segundo — un segundo, la categoría — una categoría, el epílogo — un epílogo, el egoísta — un egoísta, la gramática — una gramática, el inglés — un inglés, la magdalena — una magdalena, el hidalgo — un hidalgo, la guitarra — una guitarra, el portugués — un portugués, el burgués — un burgués, la burguesía — una burguesía, la guerra — una guerra. d) Agustín, Miguel, Margarita, Aguilera, Aguirre; Portugal, Bogotá, Burgos, Santiago, Málaga.

(CD pista 046)

a)        [x]:    ge,    gi b) geometría, álgebra, general, gentío, dígito, agente, agenda, vegetal, original, registro, progenitor, girasol. c) la geometría — una geometría, el álgebra, el general — un general, el gentío — un gentío , el dígito — un dígito, el agente — un agente, la agenda — una agenda, el vegetal — un vegetal, el original — un original, el registro — un registro, el progenitor — un progenitor, el girasol — un girasol. d) Gerónimo, Gilberto, Angel, Angelina, Evangelio; Egipto, Bélgica, Gibraltar, Argentina, Génova.

(CD pista 047)

[gw]:    güe,   güi pingüino, lingüística, vergüenza, güisqui, cigüeña.

(CD pista 051)

a) texto, extra, examen, examinador, examinar, textil, experimento, pretexto. b) un texto — el texto, un extra — el extra, un examen — el examen, un examinador — el examinador, un textil — el textil, un experimento — el experimento, un pretexto — el pretexto. c) Máximo Gorki, Maximiliano.

 

1 В Аргентине, Уругвае и Парагвае произносится как звонкий постальвеолярный щелевой
звук [ž].

(CD pista 052)

a)         yi,   ye,   ya,   yo,   yu b) mayo, yanqui, playa, proyecto, maya, yate, yodo, ayer, leyenda. c) un mayo — el mayo, un yanqui — el yanqui, una playa — la playa, un proyecto — el proyecto, un maya — el maya, un yate — el yate, un yodo — el yodo, una leyenda — la leyenda d) Yolanda, Yucatán, La Haya, Yalta.

СВОДНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

 

DIPTONGOS. ДИФТОНГИ

TRIPTONGOS. ТРИФТОНГИ

ENTONACIÓN. ИНТОНАЦИЯ

1. Интонация простого повествовательного предложения:

В повествовательных предложениях голос поднимается на первом ударном слоге, далее он не изменяется до последнего ударного слога и понижается на точке. Порядок слов в повествовательных предложениях преимущественно прямой: подлежащее + сказуемое + дополнение

(CD pista 062)
1. ↑Lolita es peruana↓. 2. ↑Benito es cubano↓. 3. ↑Elena es rusa↓. 4. ↑Timoteo es búlgaro↓. 5. ↑Papá es filósofo↓. 6. ↑Mamá es optimista↓. 7. ↑El poema es bueno↓. 8. ↑La rosa es bonita↓. 9. ↑El momento es malo↓. 10. ↑Manuel es un padre bueno↓. 11. ↑Rosario está en la universidad↓. 12. ↑El Banco está en el centro↓. 13. ↑El profesor está en la clase↓. 14. ↑Susana está en la biblioteca↓. 15. ↑Ramiro está en el museo↓.
(CD pista 063)
(CD pista 064)

2. Интонация вопросительного предложения:

1. В вопросительных предложениях, начинающихся с вопросительного слова, интонация поднимается на первом ударном слоге, далее она постепенно понижается и достигает низшей точки перед вопросительным знаком.  ¡OJO! В испанском языке вопросительный знак ставится как в конце, так и в начале предложения, но в перевернутом виде, а вопросительные слова всегда пишутся с графическим ударением. Порядок слов в вопросительных предложениях следующий: вопросительное слово + сказуемое + подлежащее + дополнение.
2. В вопросительных предложениях без вопросительного слова интонация постепенно опускается после первого ударного слога, достигая низшей точки к ударному слогу последнего слова предложения, после чего резко поднимается перед вопросительным знаком. Ответ на этот вопрос может быть как утвердительным, так и отрицательным: после слов Sí или No интонация понижается, далее как в повествовательном предложении. ¡ OJO !Отрицание no  перед глаголом не акцентируется.
(CD pista 065)
a) 1. ¿↑Qué es↓? 2. ↑Quién es↓? 3. ¿↑Cómo es↓? 4. ¿↑Cómo está↓? 5. ¿↑Dónde está↓? 6. ¿↑Qué es Madrid↓? 7. ¿↑Cómo es Madrid↓? 8. ¿↑Qué es Cuba↓? 9. ¿↑Cómo es Cuba↓? 10. ¿↑Quién es el profesor de matemáticas↓? 11. ¿↑Quién es la profesora de ruso↓? 12. ¿↑Quién es la autora del libro↓? 13. ¿↑Cómo está Pedro↓? 14. ¿↑Dónde está usted↓? 15. ¿↑Dónde está la universidad↓? b) 1. ¿↑Qué es Moscú↓? — ↑Moscú es la capital de Rusia↓. 2. ¿↑Cómo es Madrid↓? — ↑Madrid es bonito↓. 3. ¿↑Qué es Cuba↓? — ↑Cuba es una isla↓. 4. ¿↑Cómo es Cuba↓? — ↑Cuba es bonita↓. 5. ¿↑Quién es el profesor de matemáticas↓? — ↑Es don Manuel Carrasco↓. 6. ¿↑Quién es la profesora de ruso↓? — ↑Es Celia Sánchez↓. ↑Es cubana↓. 7. ¿↑Quién es la autora del libro↓? — ↑Es Rosa Montero↓. ↑Es peruana↓. 8. ¿↑Cómo está Pedro↓? — ↑Pedro está bien↓. 9. ¿↑Dónde está Nicolás↓? — ↑Nicolás está en la universidad↓. 10. ¿↑Dónde está la universidad↓? — ↑La universidad está en Salamanca↓. c) 1. ¿↑Es Roma la capital de Italia↑? — Sí↓, Roma es la capital de Italia↓. 2. ¿↑Es María profesora↑? — No↓, María no es profesora↓. 3. ¿↑Es Enrique arquitecto↑? — Sí↓, Enrique es arquitecto↓. 4. ¿↑Es Rosita estudiante↑? — No↓, Rosita no es estudiante↓. 5. ¿↑Es Tenerife una isla↑? — Sí↓, Tenerife es una isla↓. 6. ¿↑Es bonita Barcelona↑? — Sí↓, Barcelona es bonita↓. 7. ¿↑Está París en Europa↑? — Sí↓, París está en Europa↓. 8. ¿↑Está Ramiro en clase↑? — No↓, Ramiro no está en clase↓. ↑Está en la biblioteca↓. 9. ¿↑Es el señor González director de la fábrica↑? — No↓, el señor González no es director de la fábrica↓. ↑Es director general de la fábrica↓. 10. ¿↑Está Carlos en la oficina↑? — No↓, Carlos no está en la oficina↓. ↑Está en la discoteca↓.
(CD pista 066)
(CD pista 067)

3. Интонация восклицательного предложения:

Интонация восклицательного предложения характеризуется некоторым повышением тона на первом ударном слоге, дальнейшим его повышением на главном слове и резким понижением тона в конце, на восклицательном знаке.  ¡OJO! В испанском языке восклицательный знак ставится как в конце, так и в начале предложения, но в перевернутом виде, а восклицательные слова всегда пишутся с графическим ударением.

(CD pista 068)

1. ¡Qué interesante↑ es esa historia↓! 2. ¡Qué simpática↑ es María↓! 3. ¡Qué bonito↑ es Madrid↓! 4. ¡Qué bien↑ habla español Sergio↓! 5. ¡Qué coqueta↑ es Carmencita↓! 6. ¡Qué bonita↑ es la plaza↓! 7. ¡Qué bueno↑ es el museo del Prado↓! 8. ¡Qué alto↑ es Miguel↓! 9. ¡Qué ambiciosa↑ es Soledad↓! 10. ¡Qué grande↑ es el salón↓!

(CD pista 069)

4. Интонация альтернативного вопроса:

Интонация альтернативного вопроса характеризуется резким повышением тона перед союзом о (или) и пониженим в конце предложения, перед вопросительным знаком.

(CD pista 070)

a) 1. ¿Es Carmen española↑ o chilena↓? 2. ¿Es Daniel peruano↑ o panameño↓? 3. ¿Qué instrumento toca Conrado, flauta↑ o clarinete↓? 4. ¿Qué fruta prefieres, plátano↑ o albaricoque↓? 5. ¿Qué es Alberto, médico↑ o abogado↓? 6. ¿Quién es el profesor de español, Enrique↑ o Roberto↓? 7. ¿Dónde está Ramón, en la universidad↑ o en la oficina↓? 8. ¿Qué idioma estudia Marisol, el francés↑ o el inglés↓? 9. ¿Qué coche es de Pablo, el Seat↑ o el Audi↓? 10. ¿Qué moneda es, un kopek↑ o un centavo↓? b) 1. ¿Es Carmen española↑ o chilena↓? — No↓, no es española↓, es chilena↓. 2. ¿Es Daniel peruano↑ o panameño↓? — No↓, no es peruano↓, es panameño↓. 3. ¿Qué instrumento toca Conrado, flauta↑ o clarinete↓? — No↓, no toca flauta↓, toca clarinete↓. 4. ¿Qué fruta prefieres, plátano↑ o albaricoque↓? — Prefiero↑ albaricoque↓. 5. ¿Qué es Alberto, médico↑ o abogado↓? — No↓, no es médico↓, es abogado↓. 6. ¿Quién es el profesor de español, Enrique↑ o Roberto↓? — No↓, no es Roberto↓, es Enrique↓. 7. ¿Dónde está Ramón, en la universidad ↑ o en la oficina↓? — No↓, no está en la oficina↓, está en la universidad↓. 8. ¿Qué idioma estudia Marisol, el francés↑ o el inglés↓? — No↓, no estudia francés↓, estudia inglés↓. 9. ¿Qué coche es de Pablo, el Seat↑ o el Audi↓? — No↓, no es el Seat↓, es el Audi↓. 10. ¿Qué moneda es, un kopek↑ o un centavo↓? — No↓, no es un centavo↓, es un kopek↓.

(CD pista 0719

5. Интонация перечисления:

1. Интонация повествовательного предложения,  содержащего полное перечисление, характеризуется некоторым повышением тона в начале, понижением его на каждой запятой и повышением тона на последнем члене перечисления перед союзом y. В конце предложения, на точке, тон вновь понижается.
2. В предложении с неполным перечислением интонация понижается на каждой запятой и в конце, на точке.

Uno↓, dos↓, tres↑ y cuatro↓, Hay un perro↑ y hay un gato↓. Cuatro↓, tres↓, dos↑ y uno↓, Ya no hay↑ más ninguno↓.

(CD pista 073)

Una hora duerme el gallo↓, dos el caballo↓, tres el santo↓, cuatro el que no es tanto↓, cinco el capuchino↓, seis el peregrino↓, siete el caminante↓, ocho el estudiante↓, nueve el caballero↓, diez el pordiosero↓, once el muchacho↑ y doce el borracho↓.

ADIVINANZA (CD pista 074)

Un dos pies se sentó en tres pies A comer un pie. Vino un cuatro pies y le quitó el pie. Cogió el dos pies el tres pies, Se lo tiró al cuatro pies, El cuatro pies soltó el pie, Cogió el dos pies y se sentó en tres pies A comerse el pie.

(CD pista 075)